Hem

FORSKARGRUPPEN

INTRA

RESEARCH GROUP

Välkommen – Welcome

If you prefer an English version please press English verison

INTRA är en forskarmiljö som utforskar betydelsen av estetisk aktivitet i pedagogiska sammanhang. I dessa situationer uppstår nya utgångspunkter för hur erfarenhet, kunskap och nya insikter blir till.
”INTRA” sätter fokus på människors tillblivelse i relation med varandra och människors tillblivelse i relation med materia. Vi har rört oss från ”interrelation” till det vidare ”intrarelation”. Materialitet ses som alltifrån människans kropp, språk och redskap till fysiska miljöer och natur.

Expressiva uttrycksformer medverkar till upptäckten av dessa intra-relationer och därmed till ett etiskt ansvarstagande för jordens klimat och miljö.

”Pedagogik” refererar till och äger giltighet för möten mellan människor i olika sammanhang och hur dessa möten ges gestalt. De pedagogiskt estetiska aktiviteterna utgår från EXA; Expressive Arts. Kärnan i arbetet är relationer mellan människor och materia genom uttrycksformer som bild/skulptur, dans/rörelse, ljud/musik, poesi/saga, psykodrama/teater samt samhandling och samtal.

Folkbildning och den radikala folkbildningstraditionen i Paulo Freires anda är en viktig del i bakgrunden till INTRA. Folkbildningen har varit med i att bygga och utveckla de nordiska samhällena och dess demokrati. I Sverige deltar varje år över en miljon människor i studieförbundens och folkhögskolornas verksamhet, vilken kännetecknas av mångfald och jämlika samtal. Folkbildningens främsta mål, menar vi, är att så många som möjligt ska ha möjlighet att växa som människor och få inflytande över sina livssituationer och i sitt lokalsamhälle, vilket sker i processer där vi delar kunskaper och erfarenheter med varandra som jämlikar. Delandet är i den meningen folkbildningens främsta redskap. Deltagarna i INTRA har på olika sätt och i olika omfattning under år som gått varit aktiva inom folkbildning. Vi aktualiserar idag begreppet ”bildning” genom att föra in Freires tankar i nya kontextuella sammanhang, samtidigt som Paulo Freire återigen aktualiseras i Sverige genom nya läsningar och en ny översättning av hans De förtrycktas pedagogik.

Läs mer om vår ansats under ”Programförklaring”

Medlemmarna i Forskargruppen INTRA hittar du under “Medlemmar”

Möte – Börje Forsgård